Dabei durften sie selbst entscheiden, wer an diesem Ausflug teilnehmen möchte. So wurde Partizipation im Sinne des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplans (BEP) aktiv gelebt: Die Kinder konnten ihre eigenen Interessen und Wünsche äußern, Entscheidungen treffen und ihren Alltag mitgestalten. Durch diese Mitbestimmung erfahren sie, dass ihre Meinung zählt, ihre Entscheidungen ernst genommen werden und sie ihre Umwelt aktiv mitgestalten können.

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